Joaquín Díaz Atienza Como sabéis los que me conocen, mi formación en psiquiatría infantil se realizó en París (Francia) en donde la formación teórica era psicoanalítica aunque durante las rotaciones por los diferentes hospitales teníamos la opción de realizarlas en departamentos con esta orientación u otras diferentes. En este sentido, si bien mi formación académica…
Joaquín Díaz Atienza Introducción Para poder entender las aportaciones del psicoanálisis al desarrollo psicoafectivo de la infancia y adolescencia es imprescindible que conozcamos algunos conceptos fundamentales. Por ello , definiremos en primer lugar, y muy resumidamente, los conceptos tópico, dinámico y económico de la teoría psicoanalítica y, posteriormente, el concepto de pulsión y la descripción…
Joaquín Díaz Atienza Introducción Describo muy resumidamente los puntos clave de la etapa de latencia y de la adolescencia. Si bien, acerca de la etapa de latencia el psicoanálisis ha escrito sorprendentemente poco, son numerosos los trabajos sobre la adolescencia, aunque sin desarrollar apenas la pubertad que, según mi modesta opinión, es un momento de…
Joaquín Díaz Atienza Introducción Una vez realizada la reducidísima descripción que hemos expuesto sobre algunas etapas del desarrollo piscosexual, nuestro trabajo quedaría absolutamente incompleto si no hablamos brevemente de los que se entiende por Complejo de Edipo. Para Sigmund Freud el Complejo de Edipo es el procesos nuclear sobre el que se va a construir…
La intervención psicoanalítica en la infancia requiere de técnicas esencialmente pedagógicas Las críticas a la intervención psicoanalítica no solo se han dirigido al que se realiza con adultos, sino también y especialmente la propuesta en la edad infantil. Esta última que se ha producido incluso entre los psicoanalistas especializados en la psicopatología infantil. Aquí expongo…